Платные образовательные услуги

Актуальность прграммы "Крошка" заключается втом, что наиболее благоприятным периодом для начала приобщения детей к обучению является ранний и младший дошкольный возраст. учебные умения и навыки детей развиваются тем быстрее, чем раньше начинается интеллектуальноен развитие. У детей развиваются важные личные качества: терпение, усидчивость, усердие, сосредоточенность, самостоятельность, аккуратность.

Дополнительность программы состоит в том, что обучающимся предлагаются для решения мыслительные задачи, требующие раскрытия строения предметов и их взаимного пространственного расположения, а также развития творческих способностей ребёнка, стимулирования его воображения.

Продолжительность занятия - 15 минут

Стоимость одного занятия - 28 руб 

Программа направлена развитие у детей мышления, умения сравнивать, сопоставлять, анализировать, на решение постепенно усложняющихся пространственных и логических задач, создаёт ситуацию успеха, предпосылки к их успешной социализации в школе.

Широкое применение игровых технологий помогает развивать эмоциональную сферу, формировать элементарные социальные компетенции детей, решают проблему дефицита общения со сверстниками и готовят его к принятию роли в коллективе сверстников.

Продолжительность одного заняти - 30 мин

Стоимость - 120 руб

Художество необычными материалами, оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать.

Новизна и оригинальность программы заключается в целенаправленной деятельности по обучению основным навыкам нетрадиционных форм художественно-творческой деятельности, необходимой для дальнейшего развития детского творчества, становлению таких мыслительных операций как анализ, синтез, сравнение, уподобление, обобщение, которые делают возможными усложнения всех видов деятельности (игровой, художественной, познавательной, учебной). 

Главное на занятиях ДООП «Палитра» – желание побывать в сказочном мире фантазии, творчества, где персонажем может быть капля, шарик, листок, облако, мыльный пузырь, снежинка, ниточка, абстрактное пятно.

Продолжительность одного занятия - 30 мин

Стоимость - 56 руб

Программа предусматривает формирование у детей в процессе обучения плаванию элементарных технических навыков, коммуникативной компетентности, развитие психологических познавательных процессов. В тоже время программа нацелена на развитие физических морально-волевых качеств дошкольников. Кроме того, она ориентирована на гармоничное развитие всех мышц тела ребенка, укрепление его опорно-двигательного аппарата, повышение функций сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

     Содержание материала каждого занятия направлено на решение нескольких задач, которые взаимосвязаны и взаимобусловливают друг друга, объединяясь в одну общую. Содержание занятий строится в порядке возрастающей трудности, постепенного увеличения нагрузки, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. При повторении упражнений, используются задания одного типа, но разного содержания. Упражнения опережают имеющийся у детей в данный момент уровень умений и навыков, носят индивидуальный характер.

Продолжительность одного занятия - 40 мин

Стоимость - 60 руб

«По дороге в школу» направлена на развитие личности ребёнка, особенностей его психических процессов и видов деятельности, определяющие становление устойчивых познавательных интересов детей и формирование его готовности к систематическому обучению в школе.

В процессе освоения программы ребенок развивает наблюдательность и любознательность, знакомится с предметами и явлениями общественной жизни и природы, учится выделять отдельные части и характерные признаки предметов (цвет, форма, величина), развивать умение сравнивать и группировать их по этим признакам.

Программа включает задания, знакомящие детей с миром чисел и величин в интересной и доступной форме на разной степени трудности, с пространственными и временными ориентировками, дает возможность формирования целостного взгляда на окружающий мир.  Задания подбираются с учетом индивидуальных особенностей личности ребенка, с опорой на его жизненный опыт, создавая ситуацию успеха для каждого из них. Для решения этой задачи включается материал различной степени сложности – от необходимого минимума до возможного максимума.

Продолжительность одного занятия - 30 мин

Стоимость - 56 руб

Театр много значит для детского сердца, с каким нетерпением ждут встречи с ним!

Театр может все или почти все, Он творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений.

Общаясь непосредственно изо дня в день с искусством театра, дети учатся быть более терпимыми  друг к другу, уживчивыми, сдержанными, собранными. Театр оказывает большое эмоциональное воздействие  на чувства и настроение детей, расширяет кругозор, обогащает и развивает речь, формирует моральные представления, развивает умственные представления, развивает умственные способности детей.

 Театр нравственно воспитывает ребенка.  Театр - волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее, т.е. театр воздействует на эмоциональный мир ребенка. Проявление у ребенка внимания, интереса, стремления к творчеству требует эмоциональных побуждений, обновляющих впечатлений.

Продолжительность одного занятия - 30 мин

Стоимость - 70 руб

Танец - эффективное развивающее средство, способствующее телесно духовному совершенствованию ребенка. Это один из факторов развития гармоничной и духовно богатой личности. Танец - это совокупность выразительных и организованных движений, подчиненных общему ритму. Он обладает большой силой и интенсивностью эмоционального воздействия, приобщая ребенка к символическому языку жестов и танцевальных движений.

Подход к пониманию природы танца осуществляется по принципу «от простого к сложному». Поэтапное развитие моторики ребенка, сенсорных и мышечных рефлексов, чувства ритма, умения подчинять движение тела музыкальной теме танца способствует общему развитию психических функций детского организма, свойств и качеств растущей и развивающейся личности. Танец - это музыкально-пластическое искусство, специфика которого состоит в том, что, как и всякий вид искусства, отражая окружающую жизнь в художественных образах, воплощает их с помощью выразительных движений исполнителей, без каких-либо словесных пояснений.

Это в полной мере отвечает двигательной природе детского воображения, для которого характерно действенное воссоздание образов детьми «с помощью собственного тела». Из этого следует, что в танце творческое воображение может развиваться эффективнее, чем в других видах детской музыкальной деятельности.

Продолжительность одного занятия - 30 мин

Стоимость - 70 руб